1. Quantidade de escolas ou escolas com qualidade?
2. Ensino de 1ª a 5ª série, do Fundamental, precisa ser forte em Matemática, História, Português, Geografia, Ciências e Educação Moral. (ACC).
3. Valorizar o exercício mental, a pesquisa na biblioteca, o esforço intelectual, a articulação prática do conhecimento, a produção de textos, comunicação. (AEM/ACC).
4. O aluno entra na escola para aprender. Tem que aprender.
5. Quanto mais tempo a criança permanece na escola mais longe das drogas ela ficará. Pela manhã poderá cumprir o currículo escolar, a tarde aprenderá artes, cultura, esporte, reforço, idioma estrangeiro, empreendorismo.
6. O ensino eficaz depende de ter professores dedicados.
7. Professores despreparados prejudicam a qualidade do ensino. O que dizer das nossas licenciaturas que formam apenas bacharéis com visão focada na pós-graduação em área específica? Cadê nossas faculdades de Educação onde deveriam estar alocadas todas as licenciaturas? Precisamos abrir, para ingresso universal e imediato de todos os professores nos cursos de mestrado e doutorado em educação e ensino. (AEM/ACC).
8. Professor, transforme a vida daqueles que você ensina. "A característica do mestre genuíno é que ele transforma as vidas daqueles para quem ele ministra" - Russell Norman Champlin (NTI, Vol. 1:675).
9 Na escola fundamental começa a importância da democracia. Eduque para a democracia. Pessoas não instruídas se devotam a regimes autoritários e obscurantistas. O Brasil durante o regime autoritário (1964-1986) falhou na formação de lideranças juvenis, "imperdoavelmente". Vamos cuidar que o interesse e o valor pela democracia caia no desencanto da juventude por falta de qualidade na escola.
10. Será que vale a pena manter a universidade gratuita quando os alunos podem comprar carros da última moda? Por que não remeter este custo a favor da escola básica?
11. O uso de calculadoras, pesquisas virtuais, são um veneno contra a aprendizagem eficaz em sala de aula.
12. Faça a recuperação da aprendizagem dos seus alunos simultaneamente. Jamais deixe para o final do bimestre, semestre ou do ano. Não pode existir recuperação autêntica em uma semana. (AEM/ACC).
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Quando aparece "ACC" significa que me aproveitei da reflexão e inseri o que me veio a memória enquanto lia "Educação pelo amor de Deus!"
